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什么是幼儿园课程的价值取向电大考试

什么是幼儿园课程的价值取向电大考试

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什么是幼儿园课程的价值取向电大考试

有关课程文化的诸多理解对当前幼儿园的课程实践具有启示作用。有人将课程文化视为一种课程来自观念和课程活动形态。有人认为课程文化包含两部分,一是体现一定社会群体的文化,一是课程本身的文化特她卫品旧自征。有人从文化视角,认为课程文化包括课程物质.360问答..