幼儿园幼小衔接工作中存在问题的原因有哪些

幼儿园幼小衔接工作中存在问题的原因有哪些

北京龙脊教育认为，幼小衔接的核心任务是培养儿童的早期阅读能力（识字）、阅读兴趣、阅读习惯、认知能力和价来自值观。而不是写字和拼音。

所以，识字阅读培训班才是最好的幼小衔接，很多学前班和培训班小学内容提前学，尤其是提前学写字和拼音，这本应是识字之后阅读中完成的小学教学任务，而不去抓识字阅读这个本，本末倒置，劳命伤财，耽误孩子的阅读能力和兴趣培养关键期。

很多幼儿园被不懂教育的家长要挟和社会非专业教育机构所裹挟，被迫开一向免吸些花里胡哨的面子360问答课程，教4、5百个父字（1500常用字以上才能阅读，4、5百字不能读书，还不如不学），再教点拼音和写字什么的，让孩子回去有内容向家长表现，这种急功近利的浮躁行为将给孩子带来无法弥补的损失，因为早期教育是不可逆的，错失的也许永远也补不沿始第养根回来了，现状令人担忧独新略些银。