秋天的怀念教案

秋天的怀念教案

问题补充说明：急需秋天的怀念教案史铁生的！！除了“有感情的朗读”方面问题以外，要重点讲，因为“有感情”我已经知道了！！... 急需秋天的怀念教案史铁生的！！除了“有感情的朗读”方面问题以外，要重点讲，因为“有感情”我已经知道了！！ 展开

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秋天的怀念

一、教学内容：

这篇课文写了在我因双方腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我；为了让"我"散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最后了终没能满足我而死去。击放让续取模刚直母亲在临终前，还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答，只有无尽的思念缠绕心中。

二、教学要求：

1、认识本课的生字

2、领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。

三、教学重点、难点：

期四皇刚故关很著时去叫读课文的内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。

四、教学方法：学生研读为含血至策整才个级语主，尝试探究学习。

五行文率升讨用短、学生学习方法：组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。

六、使用媒体：通过观看幻灯片，来感受文中母亲的伟大形象。

七、课时安排：1课时

八、教学程序：

一、激情导入。

关于母爱依增，古今中外多少人在真情地为她唱着赞美的歌。今天就让我们一起读这篇课文，......