教育部要求不得设置重点班，不设立重点班有什么利与弊？

教育部要求不得设置重点班，不设立重点班有什么利与弊？

很多上过学的人对于重点班一点都不陌生，包括一些80后90后，那个年代就已经有重点班的存在了。但是每一个人对于重点班的理解都有所不同，有一些人认为自己家的孩子在重点班绝对是非常争气的一件事情，而且也能够受到更好的培养。也有一些人认为重点班的存在非常不公平，并没有给更多普通学生更好的机会，反而将所有的机会以及师资力量都给了那些更为优秀的学生。

教育部发文取消重点班要知道对于重点班来说，初中高中普遍存在。即便是一些普通的初中或者是普通的高中，都会在学校内部设立重点班。最近教育部为了解决来自于社会当中的教育焦虑，发文取消所有学校的重点班。表示对于学校来说，一律不得设立重点班，这对于学生来说是非常不公平的，甚至还会造成教育当中的偏颇。

优点在文件下达以后，绝大多数家长以及学生内心还是非常开心的，毕竟在所有的初中以及高中当中，普通学生占据绝大多数。因为重点班的存在，所有好的师资力量以及最前沿的教学方式，全部应用在重点班当中。这导致这些学习好的学生学习越来越好，而那些普通的学生或者是学习较差的学生，没有办法接触到这些师资力量以及教育方式，就会让学习成绩越来越差。包括在绝大多数学校当中，对于重点班的学生是重点培养的。换言之就是放弃了学习较为普通的学生，以及差生。

缺点当然这项政策有优点就有缺点，比如说这些优等生与其他普通的同学一样在班级当中上课。但是教师所教授的教学内容，这些优等生早就已经烂熟于心。毕竟初中以及高中学习的时间一共才7年，重复学习知识对于自身来说是没有任何好处的。所以这些优等生以及优等生的家长，非常渴望这一部分学生能够接受到更多而且更新的知识。目前在取消了重点班以后，这一部分问题还是没有办法帮助优等生去解决的。

的确在取消了重点班以后，教师会更加的负责任，而且好的师资力量也会令更多普通的学生享受到。在教育的过程当中应该迁就的是绝大多数的学生，而不是优等生。毕竟每一个学生所面临的都是中考高考，并不是只有这些优等生才有资格上好的大学。

教育部要求学校不能设置重点班，现如今有许多学校在招收学生的时候，会发现学校存在着重点班的情况。重点班主要是收于尖子生，为了让成绩优异的学生能够受到老师的格外照顾。能为学校带去更多的光荣。所以学校才会设置重点班，在设置重点班的过程当中，有的学生学习成绩都非常的优秀。学生与学生之间会盲目的攀比，每一个学生都想要争当第1名，这样对于学生而言会间接的造成学生们的学习压力。

不能设置重点班现如今的学校在要求设置重点班，都是根据学生们的学习成绩进行考量的。如果把每一个班级当中的前10名都放进重点班，这对于学习好的学生，在一起能够更加的激励学生们的学习。但其实对于学生们而言，这样只会加重学生们的学习压力，对于尖子生在面对名次的时候会格外的注意，想要争当第1名。如果发现了学生成绩有所下降的时候，再面对名次的时候会让孩子的心理产生不平衡，慢慢的对学习失去了信心。

对孩子们会造成影响学校设立的重点班对于尖子生人员，只是为了让孩子们能够更有效的提高学习成绩。这样的做法对于成绩较为一般的学生而言，也会遭受到不公平，每一个家长都希望孩子能够进入到重点班。从而会选择给孩子进行校外培训，让孩子的学习成绩变得名列前茅。名次上有了第一就一定会有第二，孩子们在一起相互攀比，会严重的造成对孩子的影响。

家长的压力学校在设置重点班的时候，其实间接性的给家长们也会造成很大的压力。因为家长们在面对孩子学习成绩较差的时候，也会想要给孩子疯狂的补习，对于如今的家长都希望每一个孩子能够成才。学校设置的重点班无形之中给家长们又造成了很大的压力，面对教育焦虑的家长会选择给孩子报课外辅导班。

不设立重点班的利就是，让孩子更加的轻松，所有的学生都会在一个环境里面学习，不存在层次高低的情况，但坏处是无法有有尖子生产生，学校的升学率会降低。

好处就是可以让每个学生都非常的平等，也可以让学生受到老师更多的教育，可以让更多的学生接受到公平的教育，也可以让学生学习到更多知识，坏处就是会让学生之间丧失竞争力，也会让学生之间出现很多的矛盾，还会破坏学生之间的友谊。

不设重点班的话，优生和差生的学习条件都一样，不会有区别对待。不过学习好和学习不好的学生都会在同一个班级里，学习不好的学生就会影响到学习好的学生的学习环境。