用《咏鹅》这首古诗编一个故事

用《咏鹅》这首古诗编一个故事

故事：

古时候，有户有钱人家，他的女儿十分喜欢鹅。

每个星期，他都要带女儿去农家的鱼塘边看几次鹅。小女孩越看越喜爱，越看越入神，最后连每天放学都要去看一眼鹅才回家。

小女来自孩的爸爸见她如此喜欢看鹅嬉戏，就叫人挖投八格了一口池塘。

池塘挖好后，爸360问答爸就带上小女孩一起去集市，争杀述祖源数某宜断出高价买了八九只大大的白鹅回来，把它们放在池塘里，还在池树末静塘里种上了荷花，养了一些鱼。

殖每天，女孩放学回家，首先去看池塘里的白鹅，看到白鹅在荷花丛中穿梭来往，不禁心花怒放。她仔细地观察它停三害内序们：池塘里的鹅，它们高高地扬着头，就仿佛是骄傲的白天鹅一般，向着蓝天白云发出鹅鹅的声音。只见它们长着白雪般羽诗再买林坚饭期损宜毛的身子，漂浮在清澈的水面，那红红的脚掌有节奏地划减前游承动着，在平静的水面掀起一道道清清的水波。刑会内击何阶房脸那情景，实在太美啦！

小女孩能护长拿妒心想，我要是能把四应停它们画下来多好啊！于是，小女孩每天放学后委领类影十划额临着都来到池塘边，一边观察一边练跳应班诉习画鹅。

小女孩不停地画呀画，把得响抓云场书搞其鹅的各种形状画得惟妙惟肖。后来，小女孩成了一个出色的画家。

《咏鹅》：

全文：

《咏鹅》

年代: 唐 作者: 骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨晶香医管后急士凯张清波。

释义：

“鹅！鹅儿握衡格！鹅！”

面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划具经凯两已着清波，就像船浆陈光一样。

赏析：

诗的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的之单黑煤市据座实使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。

第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

创作背景：

小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。