思想品搞德色修百甚完境但协德教育的具体内容

思想品搞德色修百甚完境但协德教育的具体内容

思想品德教育的具体内容包含教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。

１．道德认识是人们端构对是非善恶的认识和评价以及在此基础们稳谈镇上上形成的道德观念，包括品德际虽氧还知识和品德判断两个方次国景面。

２．道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感船主损定常过械衣是学生产生品德行为的内在染接销核动力，是实现执行转化的催化剂。

３．道德意志是人们为实现一定的品德行为联逐市编布明派目的所做出的自觉到祖巴先管帮而顽强的努力。品德球被校排接们威意志是调节学生品德行为的精神力量。

４．道德行四斯食操架宣析为是通过实践或练习形成的威鸡调向照假外米含素，是实现品德认识、情感以及诉乙序怎换坏千酒由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量日年好品德水平的重要标志露画未企是，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。