法制教育手抄报的内容

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问题补充说明：内容

如何360问答防范校园暴力

现在剂宗校园暴力成为人们关注的焦点料少换条空，它不仅影响到学生有温美行载映教巴至九色的学习，影响到家庭的和谐，影响到学校的稳定，而且更伤害着我们学生的心灵，不利于学生的健康成长，希望家长引起重视未企随委明深抓朝，密切注意孩子的情绪，发现问题及时帮助孩子解决，否则放任孩子自行处理，就会引起打群架，斗殴事件。九进千比鲜非完信拿家长如果发现孩子的情绪不对或有异常，要及时和学校取得联系，孩子确实受到了校园暴艺粒帝望充英组践影以岁力的伤害，由学校来处理，也可以报警。希望家长平时要教育孩子如何保护自己，增强孩子的防范意识和自我保护意识。

第一、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不要害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺侮，那么这样的第一次妥协氢候先敌等乡坏其实就纵容、鼓励硫审争空值系叶叫何的了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，们记创月指祖有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。“不怕”厂帝现多差候是力量的源泉。当自己和对方的力量悬殊时，特线动第路布要在心理、人格上树立起平等的概念，要认识到自己有保护自己的能力，以及通过理智和有策略形你华板频径觉海多的谈话或借助环境来使自己摆脱困境；遇到自己和对方力补孔雷衣量相距不是太远时，可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图。但要避免使用恐吓性的言语，以免反而激发拦截者的逆反心理。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对钱数班婷方的目的是否得逞，如自斯优汉剂团怎果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在总送入日无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的矛勒索、敲诈和殴打事件的发生。因此，在遇到勒索、敲诈等事件后，要及时通过学校和对方家长，给拦截者以惩戒。及时报告，及时处理，能有效地制止类似事件的继续发生。

第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、学校协同家庭共同保护。家庭应和子女就防范问题多做指导，要求子女能及时将情况告诉父母，取得父母的帮助；另外，家庭也要多和学校联系，反馈子女情况，对那些经常上课迟到或者是晚回家的学生，尤其要做好家校的联系工作，掌握学生行踪，防患于未然。同时学校也要作好学生的心理指导，消除学生的惧怕心理，对有轻微暴力倾向的学生作好心理疏导，化解矛盾，融洽其人际关系。

第五、要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的孩子要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。

第六、转化学困生。对学校而言，学校要积极作好转化学困生的工作，抓住学生具有极大的可塑性这一特点，积极发现学困生身上的“闪光点”，用爱心来感化，用耐心来做细致的思想工作，用诚心来和学困生交朋友，多了解他们的思想；同时还要加强法制教育，让学生懂得什么该做，什么不该做。针对学校出现的问题，请派出所专题给学生上法制课。学校还应该要和执法部门增强联系，严惩社会不良分子对在校学生的骚扰，创造一个良好的学习、生活环境