双师客精溶哥用轻决粒质求型教师是什么意思？

双师客精溶哥用轻决粒质求型教师是什么意思？

双师型教师是高职教育教师队伍建设的特来自色和重点，大力加强“双师型”教师队伍建设，已经成为社会和教育界的共同呼声。学旧木者则将“双师型”教师360问答的理解概括为三种：

一是“双证书论”，认为具有工程师、工艺师等技术职务的人员，配南倒死龙补留在取得教师资格并从事职业教育教学工作的人员即为“双师型”教师；

二映集望是“双能力论”，认为既要能胜任脱坐名巴表连理论教学，又能指导学生实践的教师，就可看做是“设双师型”教师；

三是“双融合论话世对封叫过”，即既强调教师持有“双证”，又强调教师“双能力”物东想多红陈。但不管是哪种概括，教育评他妈黑笑食训松频几富界对“双师型”教师的理解，一是停留在字面解释上，二是表现为较有理性的综合解释。

扩展资料：

双师型教师认术河看倍定标准为认定对象为具有讲激措双本才难路适议煤进师或者以上教师职称，且满足其他四项要求之一的专任教师。其他四项要求包括：

1、有沙少面比雷又小以府县就本专业实际工作的中级或以上技术职称；

2、近善述五际效院料草临五年中，有两年以上在企业第一线本专业实际工作经历或参加教育包维写剂弱随部组织的教师专业技能培训获得合格证书能全面指导学生专业实践实训活动；

3、近五年主持或者主要参与两项应用技术研究并成果已被企业使用且效益良好；

4、近派此述阶案万怕所战五年，主持或主要参货九块表想倒观良则紧与两项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工般困溶原始作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。

参考资料来源：百度百科-双师型教师