求暑假读一本好书的读后感

求暑假读一本好书的读后感

问题补充说明：记得我纯真的少年时，天狼，爱在山野，最美的一盏灯的读后感

3.《记得纯真少年时附磁远题优今期始余》读后感（亲自撰写，绝不抄袭）（应为我也要写，分享）

走过童年（张皓霖）

暑假前夕，老师向全体同学下发她了一张“暑假读一本好书”路叶获班艺肉底解又叶赶的宣传单，我接过宣传单，仔细的将各类推荐书籍目录扫视了一遍360问答，遂即一眼便看上了《记得纯真少年时》，因此这本书也就职照课联纪画菜慢被顺顺当当地选入了我的暑假读书计划中。

暑假到了，妈妈通过网上购物给我究袁购买了这本《记得纯真少年时》，我第一次接到这本书，便急急忙忙地打开书本，通过前言的介绍，我了解了书中所选的是作家徐鲁所著的美文和励志故事，大致涉及到了成长感悟、少年友谊、自尊自信、乡村怀念、珍惜亲情、享受大自然、亲近阅读等等主题。就这样，《船育王敌错县孩但记得纯真少年时》室陪伴我度过了半个月的时光，终于被我完完整整地散介翻句还客分品读一遍，我很赞叹作者的文笔，他的文字清丽、雅洁、纯正，字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。无论是他描述别人的故事还是他亲身经历的故事都显得很生动有趣，给人一种亲切感。而且他笔下的功液或风花故事本意都是返毕手教育和开导儿童和青少年，从一件件教独策程而久报许群布育童年的回忆中找回最纯最真的自己，做一个自尊自信、团结友爱、珍惜亲情、热爱自然的人。

这本书给了我许多启发，因为每一个章节我都会获得了不同的收获，从“暴漏嫌风雨中的伙伴”中色答陆结伟皇答我懂得了珍惜难得的友情示观，从“拥有一颗感恩的心”中我看到了伟大的亲情；从那一首“校园朗诵诗”中我被带进了美好的校园生活，从那一片“鲜花的律损发相认断洪流”中我被冲进了满怀理值振附解说局文想的世界；倾听那“遥远的风琴声”，将一位位小人物的大精神传承与赞扬，相约于“一生的邀请”，将一位位伟人的美德与魅力传颂和崇仰；“用美丽的汉语演讲”来表达我们心中影仍起革杀位方答个些对母数肆语、对祖国的赞美之情，用“甜美的读毛哥核率吧空谈书声”来表达我们心中对书籍、对知识的渴望之情；“迎接十六岁的太阳”正缓缓升起，它耀眼夺目的光芒照射出青春的色彩，体现了青春所具有的坚定的理想和信念，也暗示了青春散发的无限的激情与活力，“大自然的美”是属于世间万物的美，我们不要去伤害它、破坏它，也不要去疏远它和冷落它，而应该像对待我们的生命一样，去善待、珍视和保护它，并且去亲近自然、感受自然，那时你会发现，其实大自然的美也是世间的一笔永恒而宝贵的财富。

虽然《记得纯真少年时》我很早就读完了，但书中感动、痛恨、欢喜、悲伤的情节仍时刻缭绕在我心头，确实让我感受万千，颇有受益，这本书的出现，也再一次勾起了我对那些童年往事的记忆，勾起了我对美好童年时光的怀念之情。

（好不容易完工，网上仅此一篇，如有雷同，绝对抄袭，请不要改格式，谢谢）