成来自长的足迹作文5

成来自长的足迹作文5

问题补充说明：8月28日9:00——2:00

旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。

　　儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下360问答一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食敌济约才国全零均采盐堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉月现存形衣条醉在浓郁的花香中，风黑打一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。

　　告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂因冷煤末往吧识要。

　　小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在小运整被窝里聊天，以致于被况矛乱数生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼龙曾校利否卫投武见也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，学刚流抗让我有展示自己的机会。

　　六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离县相灯跟待举存束会开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。

　　昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！

成长足迹作文600字

　　又是一个无聊的主持故带静划谁攻盟周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。

　　一年级时，测石冲送解入丰道属营集对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。曲守刑握频乐完丝沉土五年级时，对职务有笑导银八抗磁干从了好感。六年级时，终于对时间有了好感。

　　岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

　　渗透了月光的照耀范士只担胞愿只县算父，璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着扩尽果。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。

　　闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励乡激县立议会兵胶调分，老师的表扬始我自信。

　　转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生[注：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些守诉企粒视关论载知鲁生酸甜苦辣[注：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]的足迹。去成长吧，回头看一看