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“虽有嘉肴,弗食不知其旨也,虽有至道,弗学不知其善也”是什么意思?

“虽有嘉肴,弗食不知其旨也,虽有至道,弗学不知其善也”是什么意思?

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“虽有嘉肴,弗食不知其旨也,虽有至道,弗学不知其善也”是什么意思?

即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味道的甘美。即使有最好的道理,不单光反去学习,就不知道它的好处。以学歌脱判第皇我理神张也习之后才知道自己的然历磁克里刘程座和不足,教人之后才知道自己理解不了的地方。知道了自己的不足,然后才能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。

《虽有嘉肴》出自《礼记·学记》,本一文运用类比的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的,即“教学相长”,告诉了我们各行队走伟万末频年镇开实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性,文章表示出‘教’和‘学’是息息相关的。

《礼记》,相传西汉梁国人戴圣对秦汉以前各种礼仪著久手活土止文苏洲作加以辑录,编纂而成,共49篇。是战国以后及西汉时期社会的变动,包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化,儒家经典著作之一。它阐述的思想,包括社会、政治、伦理、哲学装矿可免井证续、宗教等各个方面卷线减管线初显酒月这剧,其中《大学》《中庸》《礼记》等篇有较丰富的哲学思想。东汉末年,著名学者郑玄为《小戴礼记》作了出色的注解,后来这个本子便盛限宜行不衰,并由解说经文的著作逐渐成为经典,到唐代被列为永尼液题感官天新超续“九经”之一,到宋代被列入烈烈绿松宜括头品医依‘十三经”之中,为士者必读之书。