我的数学老师作文

我的数学老师作文

我的数学老师作文精选15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的数学老师作文，希望能够帮助到大家。

我的数学老师是一位女老师，她很少去管别的班，经常帮我们解决数学上的难题，非常有爱心的人，非常疼爱我们的老师。可是我们已经六年级了，我们将要离开这位亲爱的老师了。

我还记得那一次是有一个同学在黑板上写：说是陈佳兴是笨蛋，老师看了很生气，老师问：“这是谁干的？”。没有一个同学承认错误，黄老师就大发雷霆，跟着就怀疑古义同学了，古义说：“不是我写的”老师说：“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢？”说完，就把古义拉到前台来打，真是残忍至极呀！我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。

就要离开我们亲爱的数学老师了！怎么办呢？以前想快点离开这个学校，怎么现在不想走了呢？

都要离开老师了，干嘛不给老师一个好印象呢？想一想以前那些美好的时间。

希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师，谢谢谢……

我们的数学老师是孔老师。他中等个子，看起来脸比较廋，一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。他曾获得“小学教育能手”的荣誉称号，孔老师是不是很厉害?

他的教学方法很独特。每次上课，孔老师先给我们出一道简单的题，我们会做;再难一点的题，我们还会做。这样一点一点的把题的难度增加，不知不觉，就讲到了重点。到了重点，孔老师就耐心的给 我们讲。讲完了他就会问：“学会的同学请举手!”如果有同学还不会，孔老师就会再把重点再讲一遍，直到那些不会的同学学会为止。所以，听孔老师的课，别怕学不会知识!

孔老师从不多布置作业，这受到同学们的一致赞赏。因为孔老师在课上就能教会全班同学，所以不用再做那么多的家庭作业。

孔老师对我们的要求很简单，那就是：“你不用是学习最好的，但必须是学习最努力的!”

我们的数学张老师，光洁白皙的脸旁透着棱角分明的冷俊。他那乌黑深邃的眼睛眸泛着迷人的色泽，还有浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不使人入迷。

他是“神射手”

有一位同学在桌子底下做小动作，低着头假装看着书，谁知被张老师的千里眼所发现了，他立马调整好角度用力地把粉笔扔出去，粉笔犹如一支离弦的箭。由于老师扔得太高，就没有扔到，等那位同学抬起头来，这一次命中了目标，差一点老师的神话就要打破了。这时那位同学的额头中央上有着一个白色的点，果然配得上“神射手”这个称号。

他是“大诗人”

张老师是个“大诗人”。我们班拍了班级毕业照，当照片发下来时，大家都各自欣赏着自己的照片。上课铃响起时，同学们都打起了“12分”的精神，老师迈着矫健的步子走来高兴地说道：“同学们，你们马上就要毕业了，我即兴写一首诗表达我对你们的情感。”没过几分钟，张老师便吟诗一首，顿时台下响起了雷鸣般的掌声。老师诵读后并解释，我们非常感动顿，泪水如雨。可老师还谦虚地说，“这是我即兴写的，没有写得那么好，希望你们以后这些祖国的花朵能成为大诗人，到时帮我把这首诗好好修改一下。“

毕业已经很久了，可我们还是忘不了数学老师！

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁，教我们数学。

王老师是学校有名的“大头虾”。有一次上课了，王老师蓬头散发，脸一看也是没洗，同学们都哈哈大笑起来，她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋，也不禁笑了。这是一个不修边幅的老师。

“大头虾”虽然在生活中马马虎虎，但是对待工作尽职尽责。

那年冬天，一件事令我记忆犹新。下课，在回家的路上，王老师打来了电话：“锦杰，你的教材落下了。”赶到学校时，大门已锁，街上的行人寥寥无几，唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖，手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎！怎么连书也忘了拿！”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷，赶紧回家吧！”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的课本还有残留的余温，让我不再寒冷。从那以后，我再也没有落过任何东西。

这就是我们的王老师！一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密，我渐渐喜欢上了王老师的课堂。

本来我们一直叫我们的数学老师为罗老师。渐渐地，就随着老徐的外号给罗老师也取了个相似的名字——老罗。在几百个老师群里，老罗是最温柔的吧！

刚开学那时，老罗还有点平易近人。逐渐地，一学期下来学的稀泥糊涂，这才让老罗意识到咱们班是吃软怕硬。第二个学期，才对我们渐渐严厉下来。上课的纪律不好时，会打开喉咙，警告一次。教室的电脑是上课都开着的，有些同学看着看着精力就集中到电脑上的东西了 。老罗也就会悄悄的把电脑关掉。老罗今年50多岁了，戴着一副黑色的眼睛，额头前的头发都掉光了，后脑勺留着一串黑发。老罗每次评讲作业，看卷子上的题的时候，都会把眼睛取掉，这样才能看得清楚。

记得有一次，班上的调皮熊孩子与老罗发生了矛盾。老罗年纪大了，没有年轻时的精力去收拾学生了。下课时，把熊孩子带到办公室当面道歉。一方面考虑学生窜学，另一方面考虑到学生的自尊心。下一节数学课的时候，老罗就再也没有提起这件事了。老罗讲得最多的就是让我们有不会的题，要多去找他讲解。无论有多繁忙的事务要处理，老罗都是把这些事先放一边，先给我们讲解。

无论过多久，我都不会忘记老罗见到我们那可爱的微笑，不知所措的动作……

生活中，我们经常会遇到新面孔，并在后来的相处中不断加深了印象。她就是我的数学老师------樊老师，给我留下了很深的印象。

那是我刚上五年级的时候，一天一张陌生的面孔映入眼帘：一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，二十来岁，衣着打扮很朴素。给我的感觉是亲切，和蔼。就是因为樊老师的亲切，和蔼，使我更加努力学习。

樊老师特别严肃，她给我们讲课的时候，声音高而细腻，同学们都很喜欢。我想给樊老师一个好的印象，所以我上课认真听讲，家庭做业也完成的特别好。我深知良好的开端是成功的一半。

记得有一次，做练习册，因为的粗心大意，把0.2写成了0.8，我给老师看老师一下子就看出了错题，并说让我改掉粗心的毛病，老师笑眯眯的说。我的心中酸酸的，有说不出的感觉。

我喜欢樊老师！喜欢她的一丝不苟！樊老师您对我的印象是不会变的，因为：它刻在了心里！

他身材如竹竿，眼睛像星星，加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学张老师。

张老师是一个幽默、风趣，对待工作认真负责的人。在课间他和同学们打成一片，在课堂上，他的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线。

有一次，张老师出了一道很难很难的题，同学们都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，张老师也在用他独特的四眼神功寻找着。他似乎偏偏在和我作对，还真叫了我。

“‘老司机’（由于我擅长解题，张老师对我的特殊称呼），请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！”

我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！张老师似乎看出了我的心思，对我说：“‘老司机’，就算你‘翻车’了也没关系呀！大胆地‘开车’！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题，同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。

现在数学课上，已经有越来越多的同学能勇敢地举手回答问题了。每当翻开数学课本，我的眼前就会浮现张老师鼓励的眼神，我们都喜欢他，直到现在，我的心头还一直暖意融融。

5年级很快就过玩了，暑假也很快地过完了，而迎接我们的，则是6年级。

在这个重要的阶段，是谁带领我们进入呢？

答案永远不用猜，就是我们心里非常敬畏的夏敬球老师，其实在暑假前，我们就开始猜测6年级数学是谁，只有两个答案，一个是夏老师，另外一个是陈杰老师，因为这两个老师都是教历代毕业班的。果然猜对一个，可是夏老师不仅是我们的数学老师，还兼班主任？那，杨老师到哪里了？应该还教我们语文吧。

在我的印象里，对夏老师没什么感觉，就只是觉得，夏老师是一个心情好时很幽默，心情差时，我们必死的老师，只有用4个词来形容这位大人：严厉、幽默、霸气、厉害。额……词穷了。

我希望我能在他的班级了能把我的坏毛病解决的一干二净，也希望我的成绩能保持稳定，也能让大家的水平更上一层楼！

教过我的老师有很多个，可是印象比较深刻的是我的数学老师。

我的数学老师是郑老师，她有着短短的头发，看起来很干练。而且每次穿衣服搭配的总是会很好看，脸上还很精神。我的数学老师是学校里的唯一一个高级教授，她在学校已经工作30多年了，我很佩服她。

我的数学老师是一个严厉的老师。一开学她就会给我们讲一些课堂上的纪律和基本的要求。说一个要求，还要连续说几遍，可我知道老师那是怕有些学生忘记。我的数学老师教的很不错。她的课堂要领和其他老师不是很一样要求的，虽然严格了点，但是我慢慢的适应了。有一次她在上课的时候，她还没讲完课，可就下课了。在课堂上那个问题我一直不知道，可是到讲的时候可就下课了。放学之后，我把书本拿回家，想一想老师在课堂上讲的那个问题，然后想一想做了做。等到下次上课的时候老师讲那道题，我居然做对了。

喋喋不休是一种好。她的严厉也是一种好。她是一个很棒的老师，能遇到这样的好老师，是我的荣幸。

我们那位非常有趣、幽默的数学老师，是读四年级时换的，是他将我们班的数学成绩成功逆袭，跃居全年级第一。

他就是我们的w老师，数学老师有一头乌黑的短发，戴着一副深色的眼镜儿，看上去就像一个教授。

W老师非常的幽默有趣。上数学课时，看到同学们无精打采的时候就讲几句笑话，逗得我们哈哈大笑。

W老师非常的严格。有时候他表面上看起来和蔼可亲，温暖无比，背后却非常的严格，尽职尽责。记得有一次老师布置家庭作业，全班都得带回家去做，第二天到校时老师当面批，当面改错，错了的同学，老师会趁他不注意时，出其不意一手把它按着他蹲着，罚他蛙跳200个，蹲马步一节课，那滋味……才叫一个“爽”。做得不好的，当然要受到惩罚，罚抄一遍。

上课时，老师看到有讲话的人，他并不会打人，而是让学生到台上去讲题，经常说：“你那么厉害，你来讲这道题。”讲话的同学立马闭上了嘴。

这就是老师的妙招，让我们班成绩逆袭到全年级第一。这就是我们的数学老师，一个既幽默又严格的老师。

起初我看见他的时候是上二年级，心想这学期要遭殃了，这老师这么高大还板着脸，摊上这么一个凶残的老师，肯定避免不了受皮肉吃苦，初次见面真是吓死我了。

刚上数学课的那天，一直在课堂上神经绷得紧紧的，生怕有一丝闪失，不然随时都有可能吃“竹笋炒肉”了。

可是几天下来，我发觉杨老师虽然严厉，可他的课上会非常放松。因为杨老师上课时爱开小玩笑，而且还他的“独门秘方”来整治我们。

自习课上，有的同学在教室大吵大闹时，他会躲在教室外面偷听，看看是谁在里面大闹天宫，等到忍无可忍时，他就会冲进教室，给我们重重的几连击，这时没有一个人敢说话，都低下脑袋听杨老师滔滔不绝的给我们讲道理，在他的“碎碎念”之下，我们学会了很多做人的道理。

上课时，如果有人的作业犯下了不该犯的错误，他就会给那个人吃“竹笋炒肉”每次我都会在心里默默的希望我没犯错，但有时候还是会错。杨老师好像有火眼金睛，下回还是仔细一点，认真检查作业少犯一点错误吧。

这就是我们的数学老师，我怕他但是更喜欢他。

有一个人，一直陪伴着我的成长，她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少，还让我体会到了什么是爱。

我的数学老师，眼睛眯眯小，嘴唇很薄，脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖；她对我的爱，就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。

那是一个周五，老师让我们做一张试卷。虽然不是考试，但大家还是认真地做着。

10分钟，20分钟，50分钟……不少动作快的同学已经交卷了，慢的同学一面都没做完——我就是慢的.同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷，我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度，却又怕错。于是，我只得埋头苦做，绞尽脑汁地思考。

不到5分钟，我已经满头大汗。再过15分钟，就要收卷了，我依旧不顾对错地胡乱写着。

这时，老师看到了我的样子，立刻走过来，拍拍我的背和气地说道：“慢慢来，不急，仔细检查，加油！”

我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞，我信心倍增，加速动笔。

我抬头看了看老师，她那炯炯有神的目光，好像是一盏明灯，指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧！

那次考试我得了97分。但我知道，这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声：“老师，谢谢您！”

记得刚上一年级，我非常高兴。因为我成了大孩子，没事的时候可以欺负一下幼儿园的孩子。想想自己真牛啊！可惜，我的行动没有成功。我欺负第一个孩子的时候，被一个小老头捉住了，批评了我一顿。

第二天开始正式上课，我们安静地坐在座位上，期待着班主任的到来。班主任来了，我抬头一看，吓了一大跳，这不就是批评我的小老头吗！他也看到了我，盯着我看了一会，我的心砰砰直跳。开始上课了，他给我们出了几个数学题，让大家计算。我算得最快，他在全班表扬了我。我看到他那慈祥的样子，这几天一直提着的心终于放下了，我知道，以后我们一定会成为好朋友。

二年级开学第一天，我们听到他还是我们的班主任，都高兴得跳了起来。我们喜欢他上课时的幽默，喜欢他那慈祥的笑容，喜欢他表扬我们时那勉励的微笑。

他就是焦兆河老师。现在在我们学校当门卫。每当看到焦老师，我总是萌发出让他再来教我们的想法。可惜，焦老师年龄大了，听说再过两年就退休了！

暑假渐渐接近了尾声，我们也快开学了。在六年级，我们的杨老师不再担任我们的班主任了，那么这个班主任会是谁呢？这谁也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老师。

夏老师瘦瘦高高的，戴着一副眼镜。我们也和夏老师很有缘分，在我们五年级的时候，夏老师给我们上了一节心理辅导课，从中，让我知道他是一位有幽默感、责任心强的好老师。

在我们上五年级的时候，我们就知道夏老师不好惹，这也是真的，还没有开学，夏老师就给我们布置了一些作业。我也听爸爸说，夏老师建立了一个家长群，是专门讨论一些数学问题的。爸爸还说，开学我们要进行一次数学的摸底考试，看看我们四五年级的学习的好不好。我的数学成绩不是很好我一定要努力，在开学考出一个好成绩。

六年级我一定要努力，让我的小学画上一个圆满的句号。加油。

老师，你知道吗？我发现我们的数学老师真的好优秀呀！

她是一个和蔼可亲的好老师。她的教课方式独特。每一次，我作业做得不好，她便把我叫到办公室。我在过去的路中，担心极了，原以为她会狠狠地批我一顿。可没想到，她是用那温柔的话语认真地，不厌其烦的教我。

还有那天，开家长会。数学老师说要抱我。我被老师抱了起来。老师说我很轻，我告诉她我只有25kg，她惊叹了，说我比她读二年级的女儿还轻。于是，第二天，她还故意把她的女儿带来给我look一下。我真的觉得数学老师是一个好老师。当我把我的数学老师是如何对我的事告诉我的小学同学时，他们一个个都羡慕的说我好，有个这么好的数学老师。我也认为我自己幸运。

现在，我觉得，来到七（1）班好幸运，真的好好！在这个班中，我很快乐，因为在这里我明白了什么是集体。

老师，比赛那天，我们队伍走的很整齐，可平时走却歪七扭八的，可见我们班可以做得很好！只是同学们没到关键时刻不愿意做罢了，也可见我们班的集体荣誉感是很强的！