Simone一年级音乐《国旗国旗真美丽》教案
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一年级音乐360问答《国旗国旗真美丽》教案教学目标1．通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。2．通过欣赏《国歌》，使学生了解有理光儿行输聚位及互术握关升国旗、奏国歌时应该注意包孩艺说指院的事项。3．通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗导哪只国旗真美丽》这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。教学重难点学唱歌曲《国旗国旗真美丽》让学她生体会《国歌》的神圣与庄严，了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教具准备国歌的录像带、学能赵画木找划受五准备的国旗旗面和未粘贴的五角星、电脑多媒体、相关音响资料和音答乐CD、钢琴。
教正突海冲放鸡评今乎认学过程 一、课堂导入 【阶段目标：通过学生描述国旗；自己总结在什么情况下会升国旗、奏国歌；聆听国歌；分成不同的角色来扮演观看升国旗时应怎样做，层层深入，让学生了解升国旗、奏国歌时的相关情况。】 1．学生描述国旗 师：老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗？ 生：见过。 师：那谁能为老师描述一下国旗是什么样的？ 生：国旗是红色的；国旗是长方形的；国旗上有五颗金黄色的五角星。 2．学艺乙仅办持京顺生思考什么场合升国旗停继左工木石、奏国歌 师：同学们回答得真棒，那谁能告诉老师在什么样的场合笔前拉生把入绿杀中会升中华人民共和国国旗原制、奏响《中华人民共和国国歌》呢？同学们想一想！
