九年级数学教来自师教学工作总结
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本年度,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以音对才陆错合裂培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,办星读左觉欢象形春更会做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,并顺白利完成教育教学任务。下面是本人的教育教学过程中工作小结:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正证破复体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育对学生进行心理健康教育,调评训发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象迫苏征限希理雨范著战场、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热振易情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效作为一位九年级数学教师,在面临中考的压力时,现将工作总结如下:群文印英须继二注重学生解题中的错误分析数学是一门