为什么现在那么多学生跳楼？

为什么现在那么多学生跳楼？

孩子们用生命告诉我们，我们的教育方法可能真的错了，成绩比起生命根本不值一提，别再为成绩把孩子逼上绝路！孩子是祖国的花朵，我呼吁一定要关爱孩子，不要把成绩看的那么重要，人生只有一次。建议:国家网上游戏应该取消，电视游戏直播，网络游戏比黄赌毒都毒……我觉得:体育是最好的教育，在比赛中有胜负，培养学生体验胜利的喜悦和失败的滋味，培养抗压能力！可是，这名学科家长和学校都不怎么重视呀！现在的孩子活得太累，除了学习还是学习，由于住在城市没有相互串门的习惯，平时孩子们也不能相互聚到一起，说说话。不像我们小时候，放学了满村子撒欢的玩，小伙伴又多，不到天黑不回家，跳绳、抓石子、跳房子、摔泥巴……现在的孩子有什么，只有学习学习，再就是电子产品，没有一点童年的乐趣。这种环境下的孩子心里非常重要，家长一定要多加引导。

多起学生自杀，给家长和学校的教育模式敲响了警钟。现在许多孩子的家长望子成龙，望女成凤心切，不顾自己孩子的实际情况和智力的差异，盲目追求高大上的教育方法，一味对孩子施加打压，使他们幼小的心灵承受了难以承受的负荷，以至于产生绝望，轻生心里。现在大人压力大，孩子压力大，大人想给孩子好的生活，好的学习条件，孩子现在是各种科外班，再加上学校的，每次放假作业多的不行，现在的社会就是这样，你不努力将来就得付出更多，现在都比较注重学习这块，忘记了孩子的童年，父母奋斗一辈子都是为了孩子。

现在的教育太看重成绩了，忽视三观的教育，使孩子们都很自我！请记住:家长们，如果自己做不到，千万别奢求孩子超越你，家长们，别再对孩子说为了你我付出所有！家长们，清楚一点，你的努力是应该的，你的努力是为了完成你自己的人生旅程！不是别人强迫你的，特别是你的孩子，别再把对生活和自我的不满发泄在孩子身上，孩子死了，你们能得到什么？我觉得:教育必须改革，迫在眉睫！分数代表一切吗！偏科的孩子就不行吗！非得每课成绩都一百分才能出人头地？工作以后能有多少人用到微积分函数，能有多少人用到化学公式。人和人不一样，干嘛非得个个都学一百分，是机器人，还是复制人。教育的起点:认识自我，认识外界。教育的方法:各尽其用，各尽其职。教育的手段:因才施教，各有所长。——大人工作加班可以说自己辛苦，孩子上学小小的身躯背着十几斤的书包，上学在上数不完的辅导班，学不好老师不给好脸色，回家父母骂，他们年龄小，某些时候受伤了，大人因为工作忙而忽略了他们的感受！

结束语:我们从小学，老师也没有让家长时时刻刻陪孩子写作业，那时的童年是真正快乐的，现在的学生童年是那么的压力，在学校听老师讲课完成作业，在家里父母管教写家庭作业，孩子们心里没有一点自由空间了，这么小年纪怎么承受学习的压力，希望老师理解孩子幼小的心灵，也希望父母别逼着孩子学习，天生我才必有用。

现代不仅学生跳楼的比例在增加，而且社会上很多人自杀也会选择跳楼！

本人身边就有人跳楼自杀，一个单位上班的才23岁，公司体检的时候查出有淋巴癌晚期没有可能治好了！就感到生活没有任何希望在从医院回来后就从宿舍楼跳楼了！公司为了减小影响没有对外公布！！

很多人选择跳楼这种方式 是因为跳楼比较容易实现其自杀的意愿！跳楼只是方法，自杀才是目的。 跳楼比较容易死。自杀是因为看不到希望，最快的解决办法就是干脆什么都不看了。现在学生跳楼多 首先，现在学生的压力比我那会儿大多了，压力大就有人扛不住的。其次，现在的学生被娇纵惯了，受不得一点委屈，心理承受能力差。最后，现在学生接触到的东西比较多，比较聪明，心思没那么单纯。笨小孩不会胡思乱想，单纯的内心不容易动摇，反而能顺利度过中二的岁月。还有现在媒体的不断报道、跟风报道，使很多内心受到打击的学生想到了跳楼这个结束烦恼的方式！！

学生的心里问题需要家庭、学校、社会的共同关注，从小培养孩子经受挫折的能力！

为什么要自杀？因为活着体验不到快乐的存在。为什么要自杀？因为需要做的事都远远超出了自己能力范围之外。为什么要自杀？因为缺少了本该属于自己的自由。为什么要自杀？因为一定要学自己根本就学不会的东西。为什么要自杀？因为太累了，却没有人理解，还要像机器一样继续前行.....

每年都会看到学生跳楼自杀的新闻，为什么学生跳楼自杀的越来越多了呢？我总结出三点原因。

一、学习压力越来越大。具体来说分为四方面。1.在学校，老师布置的作业越来越多，我弟弟初中一年级，每天的作业多到写不完，写到十二点甚至更晚都已经是常态，作业量太大。2.考试越来越难，现在的考试题目跟我上学时期比，难太多，有些题目可以用变态来形容。3.升学竞争力大。现在的学生数量每年都在增长，但是升学的名额只有那么多，狼多肉少。4.现在的学生要求多方面发展，不能只有学习好，还得有自己的特长，比如钢琴、跳舞等。学生们的假期已经被各种辅导班占据，没有了自己的空闲时间。在这种压力越来越大的情况下，学生们被各种压力压的喘不过气，就会容易产生自杀的念头。高三毕业生自杀的案例也不少。我上高中的时候，每年高考前都会听到某学校高三毕业生因学习压力大跳楼自杀的新闻。

二、感情受挫。现在的学生普遍早熟，小学生都开始谈情说爱，心智不成熟的年龄，一旦遇到感情上的问题，就会想不开，某学生为情自杀的新闻也是看到过好几次。

三、生活条件好了，在家里都是娇生惯养的性格，心里承受能力低，心灵脆弱。被家人无限的宠爱，在家里提出的要求家里人不同意就会很不开心。在外面受不了欺负或者怠慢，一旦受到外人的欺负就会觉得无比委屈，觉得生无可恋，容易产生自杀的念头。初中的时候，有一位老师家的女儿跳楼自杀，原因就是一直以来家里人都很疼爱她，要什么给什么，只有这一次妈妈不给她买玩具。在我们看来这是个很小的事情，可是集万千宠爱于一身的女孩因为得不到自己想要的而选择了自杀。家长对于孩子一味的宠爱其实在某种程度上会害了孩子。

四、学生对于自杀没有明确的认识。没有意识到自杀的性质，忽略了亲人和朋友。对死亡的无知，对生死界限的模糊，这是一种可悲的现象。

越来越多的学生跳楼自杀事情充斥着我们的眼球，面对这样的现状，对于学生的心理健康教育也应该重视起来，希望这样的悲剧不再发生。

现在中国每年约有十万名青少年自杀，青少年自杀率近些年已经名列全球第一。这个冰冷的数字让人惶恐，这个全球第一也拿的“烫手”。

大部分学生跳楼都与学习有关，日积月累的压力积攒起来就会爆发。还有一部分学生是因为玩游戏，沉迷游戏与家长爆发矛盾。很小一部分是因为早恋、父母的家庭矛盾，承受不了打击选择自杀。

注重孩子学业的同时，更应该注重孩子想心理变化。及时的为孩子引导，别一味的以为只有学习好，才能出人头地。这种想法约严重，孩子承受的压力就越大。

学习压力大，已经成为了普遍现场，家长应适当的让孩子放松

之前在网上无意间发现了这样一条咨询，一个12的的孩子想过自杀，理由是学习压力太大，经常出现幻听疑似儿童抑郁症。

作为家长应该更多的聆听孩子的心声，不要觉得他是一个孩子，就认为他说的话都说废话。三言两语的应付一下就好了，你的敷衍只会让孩子把自己的真实想法隐藏起来。长期得不到正确的引导，从而走上极端的道路也不是不可能。

就像这名12岁的小女孩，不向自己的父母倾诉心声，而是选择向陌生的医生求助。为什么？有一种可能是向父母倾诉过，父母选择了无视。另一种可能父母平时要求严格，孩子被责骂不敢向父母吐露心声。

其实像这样的孩子，国内存在太多了，这个孩子只不过是众多学生的一个缩影罢了。学习成绩不能成为衡量孩子能力的唯一标准，步步紧逼的让孩子学习，可能是适得其反。

学生沉迷游戏、荒废学业，最后导致矛盾爆发也是学生自杀的一大原因

最近杭州的11岁男孩，就因为玩游戏不写作业，被父母摔了手机之后跳楼自杀了。之前还有13岁孩子向游戏充值，被父母责骂后选择自杀的事。类似的事情太多了，无法一一列举。

被游戏毒害的青少年不在少数，那些为了游戏能自杀的学生，都是“中毒”已深的表现，唉……不知道青少年网瘾何时能休。

孩子沉迷玩游戏，有些家长也有推卸不了的责任。昨天晚上出去散步，遇到一位奶奶推着婴儿车。奶奶一手推车一手玩手机，偶尔抬头看看路。婴儿车里的孩子，抱着一个平板玩的不亦乐乎。那段路路灯不是很亮，远远的就看到手机散发的白光。走进之后发现孩子抱着的平板很刺眼，刺眼到可以照清孩子的脸了。

这样的带孩子方式，难怪孩子会沉迷电子设备。想让孩子安静，就直接给他一部手机，也不管会不会沉迷游戏，也不管会不会对眼睛造成伤害，只图带孩子省事。这样的家长，我觉得不可能就这一位，沉迷游戏对孩子伤害很大，希望那些喜欢用手机哄孩子的家长能注意到这个问题。不要等孩子沉迷到无法自拔了，再去指责游戏公司害人。

有些家长觉得，孩子只要好好学习听父母的话就可以了。经常对孩子说，你现在的任务就是学习，长大后玩的时间多的是，我对你要求严格是为你好，等你长大了就理解父母的苦心了。

孩子是有独立思想的个人，不是某个人的附属品。孩子也有自己的心灵、思想，父母应该和孩子建立一种平等的沟通关系，而不是绝对服从的沟通的关系。让孩子有心事对父母说，不要一个人憋在心里，才能避免类似的事情发生。

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因为现在的学生学习压力非常大，许多学生沉迷于网络，沉迷于智能手机，父母们望子成龙，望女成凤，希望他们考上一所好大学，他们痛苦不坎，所以就选择跳楼。

现在的孩子太累了，从幼儿园就累，灌输的知识太多了，家长也累，这班那班带孩子学。小学到中学到高中要学多门功课。最烦的是测验，考试，家庭作业。把人类几千年，各门知识都学了，谁受得了。过去只有一门知识，国学，还要读十年寒都苦得不行，今天呢。老师教一门还说累呢，未成年的孩子如何承受的了。压力大，心烦，儿童少年的天真乐趣都被压制了。救救孩子吧

据报道，近年来，我国每年自杀人数很多，而青少年自杀的比例很高，学生自杀的尤其以中学生最为严重。如此青春洋溢、天真可爱的鲜活生命的消逝，令我们无不扼腕痛惜。

从以上图片可以看出，一搜索，600多万条相关信息。那么，为什么那么多学生选择跳楼、选择自杀呢？我认为，学生自杀的原因应该有这样几点：

一是学生青春期的迷惘。

二是心理脆弱，遇到打击、挫折，就选择结束生命来作为一种解决问题的方式。

三是家庭对青少年缺乏生命教育。

因此，当我们听说或遇到学生跳楼事件时，请不要轻易地急于下结论，不要一味地指责学校、埋怨老师，更不应该挖苦讽刺跳楼学生。

我认为，有效解决这一问题，关键的还是在家长：

家长应该加强孩子的心理辅导、增强孩子的耐挫折能力。我们很明白，每一个家长都是望子成龙、望女成凤，但是，请千万不要给孩子太大的压力，哪怕你的孩子有些调皮捣蛋，不能令你满意，但请各位家长用恰当的方法去教育帮助孩子。家长应该告诉孩子，生命的终结并不是一种逃避现实的正确方式，生命属于我门每个人只有一次！敞开心扉，坚强面对，相信风雨之后有彩虹。家长应该教育孩子，人的生命不止属于自己“一个人”。因为很多孩子缺乏对生命意义的思考。人为什么活着？很多孩子认为生命是自己的，生命是自己一个人的事，很少考虑轻生后父母的感受。所以，作为家长应该让孩子感受生命的美好，不仅为自己活着，还要想着家人、朋友。

很抱歉，我们这边留守儿童很多，很多孩子缺少家庭的关爱和教育。当然，作为学校，责无旁贷，我们是经常给学生讲，至少每周都会讲。所以，在此，我更多的是希望家长注意这些问题，

希望家长引起足够的重视，多和孩子沟通、交流，以及时发现并解决问题。

最后，请我们每一个人爱惜我们的生命！

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其实并不是所有人都是觉得生活上无忧就是没有烦恼的，每一个人对待生活中的挫折与不适的态度都不同。我们不能用一个态度去看待每一个问题，正所谓也许你在抱怨没有鞋穿的时候，没有脚的人也许还在羡慕你呢，只是有的人喜欢把一些问题积极化处理，有的人却太过悲观。

在大学校园里，很多跳楼自杀的学生，都可能是因为失恋，家庭原因，或者是因为学业上的一些挫折而轻生，有时候在作为外人的我们来说，有些原因可能听起来很荒诞，但是却真的毁掉了一个鲜活的生命。

其实现在在一些大学很注重学生的心理健康教育，帮助学生缓解一下心理的压力，以及解决一些困惑，学生有时候选择轻生，或许不是他们生活水平不够高，只是他们容易在思想上产生一些极端，需要适当的诱导。每个人都应该为自己负责，珍惜自己的生命，别让爱你的人伤心。

是压力太大造成的吧。无论是来自家庭还是学校，都给了很大的压力。其次是媒体，有一家媒体报道了跳楼，其他媒体就跟风，然后就会有想不开的学生跟风跳楼。

教改势在必行！我们的学生身上的三座大山不知道什么时候能去掉！人民教育应真正的人民化。

生命如花，一不小心就会枯萎，可是只要你精心呵护，生命之花是永远不会枯萎的，所以每个人都要精心呵护这朵生命之花。