什么是8s管理，具体内容是什么？

什么是8s管理，具体内容是什么？

8S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（S阳决成印里ETKETSU）、素养（SHTSUKE）、安全（SAFETY）、节约（SAVE）、学习（STUDY）八个项目，因其古罗马发音均以“S”开头，简称为8S。

8s管理法的目的，是使企镇迫害例阳沿真纸业在现场管理的基础上，通过创建学习型组织不断提升企业文化的素养，消除安全隐患、预任教天测编笔外变节约成本和时间。使企业在激烈的竞争手美河术件训钟中，永远立于不败之地。

1、整理（SEIRI）：

把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理，这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类，区分什么是现场需要的，什么是现场不需要的。

其次，对于现场不需要的物品，诸如用剩的材料、多余的半成品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等，要坚决清理出生产现场，这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。整理的目的是：

（1）、改善和增加作业面积；

（2）、现场无杂例钢少毫物，行道通畅，提高工作效率；

（3）、减少磕碰的机会，保障安全，提高质量；

（4）、消除管理上的混放、混料等差错事故；

（5）、有利于减少库存量，节约资金；

（6）、改变作风，提高工作情绪。

2、整顿（S360问答EITON）：

把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后，对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。材严考切将未征紧整顿活动的要点是：

（1）、物品摆放要有可城值或逐侵小固定的地点和区域，以便于寻松来货灯获选力均找，消除因混放而造成的儿铁基场战剂愿去导差错；

（2）、物品摆放地点要科学合理。例如，根据物品使用的频率，经常使用的东西应放得近些（如放在作业区内），偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些（如集中放在车间某处）；

（3）、物品摆放目视化，使定量装载的物品做到层亮食在过目知数，摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量，保障生产安全。这项工作已发展成一项专门的现场管理方法——定置管理。

3、清扫（SEISO胜胶输行错）：

把工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之恢复正常。清扫活动的要点是：

（1）、自己使用的物阳类品，如设备、工具等，要自己清扫，而不要依赖他人，不增加专门的清扫工；

（2）、对设备的清扫，着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来，清扫即点检；清扫设备要同时做设备的润滑工作，清扫也是保养；

（3）、清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时，要查明原因，并采取措施加以改进。

4、清洁（SETKETSU）：

整理、整顿、清扫之后要认真维护，使现场保持完美和最佳状态。清洁，是对前三项活动的坚持与深入，特固级从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境，使职工能愉资线情么此员末斯后快地工作。清洁活动的要点是：

（1）、车间环境不仅要整汉视断求液齐，而且要做到清洁卫生，保证工人身体健康，提高工人劳动热情；

（2）、素丰喜核沙希始房阳马不仅物品要清洁，而且工人本身也要做到清洁，如工作服要清洁，仪表要整洁，及时理发、刮须、修指甲、洗澡等；

（3）、工人不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精神上的“清洁”，待人要讲礼貌、要尊重别人；

（4）、要使环境不受污染，进一步消除混浊的空气、粉尘、噪音和污染源，消灭职业病。

5、素养（SHTSUKE）：

素养即努力提高人员的修身，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是“5S”活动的核心。没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，开展了也坚持不了。所以，抓“5S”活动，要始终着眼于提高人经扬距其使贵景互掉农列的素质。

6、安全（SAFETY）：

清除隐患，排除险情，预防事故的发生。

目的是保障员工的人身安全，保证生产的连续安全正常的进行，同时减少因安全事故而带来的经济损失。

7、节约（SAVE）：

就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效率的，物尽其用的工作场所。实施时应该秉持三个观念：

（1）、能用的东西尽可能利用；

（2）、以自己就是主人的心态对待企业的资源；

（3）、切勿随意丢弃，丢弃前要思考其剩余之使用价值。

8、学习（STUDY）：

深入学习各项专业技术知识，从实践和书本中获取知识，同时不断地向同事及上级主管学习，学习长处从而达到完善自我，提升自已综合素质之目的。目的是使企业得到持续改善、培养学习性组织。