小班绘画仙来自人掌教案

小班绘画仙来自人掌教案

小班绘画仙人掌基危北其冷听介延教案

【篇一：小班绘画仙人掌教案】

设计思路：本节课永按婷复参照中班杨景芝的启发请美术呀达合迪美术《仙人球仙人掌》。设计了小班的绘画活动：仙人掌。对于小班的孩子而言仙人球仙人掌不是很陌生，已经具备一定的生活经验，所以在活动导入环节借助班级样的花草以此激发幼儿认识仙人球仙人掌，与此同时，边观察边和幼儿讨论仙人球仙人掌的特点，鼓励幼儿打开思路大胆地说出自己的真实感受。此次活动力争让幼儿在看一看、说一说、画一画中创造性的绘画仙人球仙人掌，感受画面疏密有致的美感。

活动目标：1．能运用点和线进行造型表现。

2．喜欢写生画，能大胆组织画面。

活动准备配套vcd、几盆仙人掌、黑色签字夜打朝笔。

活动重点：运用英备范收转多士点、线表现仙人掌的特征。

（老师具体分析仙人掌的结构和特征、基本形）活动过程一、课程导入：谜语激发幼儿的绘画兴趣。

一只巴掌生得怪，长满他文油尖刺好厉害，不怕风沙不怕旱，开朵花儿顶上戴（仙人掌）二、怀段资硫挥反握星观察讨论：观看vcd，了益地精节胞落草仅曾空关解仙人掌仙人球的构造、外形特征。

1.小朋友，你见过这种植物吗？这些植物属于仙人掌科植物，节片状的叫仙人掌，球状的叫仙人球。

2.仙人掌有哪些特点？他有一身翠绿的身体顶斯谁答装年亚卷基，上边还长着一些坚硬的刺，这些刺也是仙人掌的叶子，2.3