人文素养主要包括来自哪些方面

人文素养主要包括来自哪些方面

1.从广义来说指一个人成其为人和发展为人才的内在精神品格。这种精神品格在宏观方面汇聚于作为民族精神脊梁的民族精神之中（爱国）；体现在人们的气质和价值取向之中（气节）。

2.从狭义来说指人文（文史哲艺）知识和技能的内化得作酒煤兴屋协是，它主要是指一个人的车从球杂文化素质和精神品格。

3.人文素质是关于“人类认识自己”的学问。“做人的根本在于品质培养”，发展人文素质就是“学会做人”，引导人们思考人生的目的、意义、价值，发展人性、完善人格，启发人们做伯注都门李剂而一个真正的人，做一个智慧的人，做一个有修养的人。

4.人文素质的培养起始于人性的自觉，注重人的心灵自悟、灵魂陶冶，着眼于情感的潜移默化。良好的人文素质表现为：追求崇高的理想和优秀道德情操，向往和塑造健全完美的人格，热爱和追求真理亚，严谨、求实的科学混气代所精神，儒雅的风度气质等。

扩展资料

人文素质

1.具备人文知识。人文知识是人类关扩记预让斤作于人文领域（主要是精神生活领域）的基本知识，如历史知识、文学知识、政治知识、法律知识、艺术知识、哲学知识、宗教知识、道德知识、语言知识等。

2.遵循人文精神。人文精神是人文思附易上上假龙烈留未际林想、人文方法产生的世界观、价界值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。人文精神是人类文化或文明的真谛所在，民族精神、水守村王富毛级木明刑失时代精神从根本上说都是人文精神的具体表现。人文素质是国民文化素质之团巴刻老长转的集中体现。

参考资料：百度百科-人文素质