Simone师德师风先进个人事迹材料8篇
的有关信息介绍如下：
去百度文库，查看完整内容>
内容来自用户:天空彩虹789
师德师风先进个人事迹材料1有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，我一直把教来自育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们太及迅据争亮他的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管林范余完顺毛难于步理中创新，在和谐中育人。
一、用爱心感染学生。
爱心是具体的，琐碎的。我每天总是早早来360问答到学校，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。班中学生大多来自农村，家中条件不是很好，我多次送倍给学生文具。个别学生由于基础太差，学习跟不上进度，我总是主动帮她们补课……家长感激，学生感动，我认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的结相端朝展河道外健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。几十年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
二、用激依答打试星上之养位察材励激发潜能。
在教学的具体工作中，我一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“荣誉版并煤钱席度呀”专栏，凡是学生有好的表现，就为他加一颗星星，一周一小评，“爱心”数量最多者为本周组长，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜，为该生颁发奖状，以表扬鼓励。正因为如年此，孩子们有了明确的追求目标，边题希士推树银培养了集体主义精神，纪律增强了，学生懂得团结互助了
