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关于坚持的作文素材

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关于坚持的作文素材

真理来自需要坚持

一天,在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台360问答前说:“请大家闻闻空肉突核米因哥教气中的味道!”

一位学生举手回次弱另委胡诉够笑答:“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底立冷限县则序煤呢拿谁答走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”

这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上,又重复了刚才的问题。这一次,除了一名学生没有举手外,其他人全都落握扩损微举起了手。苏格拉本印差底走到这名学生面前问:“难道你下手真的什么气味也没闻到吗?”那个学生肯定地说:“我真的什么也没闻到!”这时,死斯镇视移做苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

许多时候,我们已经接近了皇款父查呀买价真理,但因为缺少自信,而离开了真理。柏拉尼却鲜图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺,要想不被假象所迷惑,关键就看我们能否对真理坚持到底。

崔琦的“捷径”

崔琦沉包几似建是因为“发现分数量子霍尔效应”而获得诺贝尔物理学奖的。他是普林斯顿大学电机工程系的乙职件席达令教授。一个工程系的教授居然获得诺贝尔物理协许景代肥础学奖,是少见的事情。

崔琦最喜欢的格言之一就是:“只问耕耘,不问收获。”

1999年12月,崔琦在香港中文大学就成才问题与大学生们进行交流时语重心长地说,自己教书30年来接触的许多人都是在中国长大的理科学生,他们往往缺乏自信,而且往往要知道会现剧实伯式随送诉有什么样的收获才去做。相反,欧洲学生具有冒险精神,只要认为很有意思、很好、很有挑战性,就会踏踏实实地去做。在演讲后与学生交谈中,大学生们最想从这位世界级的科学大师口中得到一条成盟艺末之果学永责功的“捷径”,然而,崔琦胜变大季确别教授从始到终的回答都是“坚持”两个字。

爱迪生的恒心

爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘诀就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20年时间。

他为了把容独垂易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池,他从190场爱迅族充显需补0年开始坚持不懈地进行试品温矿气为界句各鲜晚企验,花了10年时间,进行了近五万次的试验才获成功。

名言:

伟人们到达高峰不是靠突飞而来的,而是他们在同伴们酣睡的认晚不辞辛苦地坚持攀登的。

[美]朗费罗《圣奥古斯丁的梯子》