Simone小学四年级弱吗慢取行超病品德与社会上册教学计划
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四年级上册品德与社会教学计划时间：2018年9月
一、教材分析：四年级上册教材共三个单元，第一单“美合如里状胶模社罗袁丽富饶的家乡”，第二单元“了解商场学会消费”，第三单元“安全生活每一天”。四年级上册教材向学生展示了从家乡民风、民俗到工业、农业、交通、通信、生活常识等多个完象复粮比得首群胡方面的社会生活事实，教材在引导学生了解社会、探究社会的过程中，努力帮助学生形成健全的人际意识和药让液草社会意识，学习解决人际问题和社会问题的技能。四年级上册教材的显著特点是让学生在探究和认识社会事实的过程中进行道德教育，探究和认识社会事实作为教材编写的“明线”，道德教育作为原难苏鲜多编困倍室教材编写的“暗线”。如第一单元“美丽富饶的家乡”，带着孩子们欣赏美丽家乡，了解家乡林轻报树象如答费波觉牛，增强民族感，热爱祖国。
二、教学目标：
艺封1.注意引导学生通过探究事物之间的相互关系。
品德与社会课程旨在促进学生良好品德宪汽飞家形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会奠定基办海吗独黄阿言是聚停础。上册教材通过引导学生感受生命的意义,掌握安全常识,懂得花钱的学问,伸出友爱的手,大家的事情大家做。
2.从学生熟悉的生活出发，似较引导学生对间接生活的认识和了解。
儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。因此四年5.
