什么是情景教学

什么是情景教学

情景教乡行现酒台甲县值担探学是指利用外界的环境，实现和学生心境共鸣的教学方法。这个环境可以是人为的，也可以是客观存在的。情景越形象，效果越显著。

主要是某种富有官策界察华概收感情色彩的活动而产生的一种特有的心理氛围，就是以生动形象的情境激起学生学来自习情绪为手段的一种教学方法。杂件考情境教学也正符合了新课程的要求，它充分调动学生的学习积极性360问答，促使他们自主学习和自主探究的令陈能力，进一步达到教与学的和谐统一。

情景教学方法

1、借助板画展示情境。

鲜艳的色彩、生值候构十争风段掉离供动的画面最能引起错学生的注意力，精心设计的板画可以使教学内容直观、形象，使学生很快进入教学情界谁岩货示境中达到理想的教学效果。

2、借助语言入情境。

备宪诗凯倒课时教师要特别注意各教学环节之间的过渡语的设计，使环节之间连接得更紧密，更恰当，教师抑扬顿挫，充满激情的语言必能激起学习的欲望，让学生积极主动地参与明程价载进也善花北拉维其中。