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桃花潭水深千尺不及汪伦送我情的修辞手法是什么

桃花潭水深千尺不及汪伦送我情的修辞手法是什么

的有关信息介绍如下:

桃花潭水深千尺不及汪伦送我情的修辞手法是什么

有两种说法,看你自己偏向哪种。

深千尺是夸张,桃花潭水是比喻

将桃花潭中千尺深的水来比喻友人汪伦对的送别情谊

千尺这儿也用了夸张的修辞手法

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我断妈苏听套化灯静情”这两个诗句所运用的修解温呢只婷术另占约辞方法是比喻。比喻的本体是“汪伦送我情”,喻体是“深千尺”的“桃花潭水”。本体和喻体有共同的特征——深。为了突出本体的“深”的特征,特候动候与冲响获住双应别强调喻体的程度“不及”本体。这种比喻一般称之为“程度不等的比喻”,它的特点是常用“不及”“不如”“比……还……”等作喻词,往往借突出喻体的特征使本体得到有力的强调。

这两个诗句带有一些夸张的色彩,但所用的修辞方法却不是夸张。运用夸张和运用比喻有不同的目的来自和修辞效果。运用夸张是为了突出事物的特征、加深读者的印象;而运用比喻是为了使读者更形象、更真切地感受被比喻的事物。诗句中汪伦为李白送行之情是个抽象概念,千尺深的桃花潭水是个具体正干县谁师心事物,用后者比前者可以使语言生动形象,使读者受到更深的但背跑席念效衡友洋乡存感染,完全符合比喻的特点,所以说这两个诗句运用的修辞方法是360问答比喻。诗句虽然有夸张的色彩,但是把汪伦为李白送行之情比作千尺深的桃花潭水,并没有故意扩大或缩小事实,所以不能算是夸张。