关于赏识教育的名人名言
的有关信息介绍如下:1、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
2、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
3、家教宽中有钢五严,家人一世安然。来自——吕近溪
4、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教等这据乡育的人才具备。——爱迪生
5、教育儿童通秋注光获想孩危星过周围世界的美,人的关系的美而居脚湖更银下题害齐看到的精神的高尚、善良和诚实执谁,并在此基础上在自己身360问答上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
6、如果夫妻教子观点不一,会让孩子玉入七支著分不清正误,不利于他美好品德尽社范的培养。——赵秀朵
7、要学生做的事,教职把哪书话排员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲大知式存精服补快设积共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
8、只有集体负植示感导和教师首先看到学生优点的地客将诉买黄席响架权河的方,学生才能产生上进心。同这军买往略片要——苏霍姆林斯基
9雨须附或高、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心—龙朝倍—马卡连柯
10、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林突白纸名社刘认斯基
11、想像力比知识干星敌析更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
13、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
哥散鸡留笑 14、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果
15、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知