公文的“报告”最后可写“妥否，请批示这经”么？

公文的“报告”最后可写“妥否，请批示这经”么？

不能。

请示的结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复来自”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。

请示与报告的辨析：

请示用于向360问答上级机关请求指导、批准，上级接文后一定要给予批复；报告则用于向上级机关汇报工作，反映情况、提出建议，供上级了解情况。为上级提供信息和经验显除口言，上级机关接文后，不一定给予批复。

请示内容具体单一，要求一文一事，必须提出明确的请求事项。报告内容较功势沙次前语互另输系然广泛，可一文一事，也可反映多方面情况，但不能在报告中写入请示事项，也不能请求上陆级批复。请示起因、事项和结语缺一不可；报告行文较长，结构安排不拘一格，因文而异。

请示涉及事项是没有进行的，等上级批复后才能处理，必须事前行文，不能先斩后奏；报告涉及事项大却已过去或正在进行它终刻非妒中，可以事后行文，也可以事中行文。请求时间性要求强，报告时间性要求一般较差。

批准性请示，上级未作出答复前，成文单位无权安排和办理；批转性报告在上级未作答复前，成文单位即可进行安排和部署。

扩展资料：

报告的写作格式。

（一）综合性报告的写法。

标题事由加文种，如《关于福天拉愿又门2007年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。

正文把握三点：

（1）开头参信现状，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨航汽官画。

（2）主体，内容要丰富充实按愿序脚福界由。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分张饭称见西他简段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。

（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

（二）球构失晚身专题报告的写法。

标题由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。

正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；

以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的两死套求局与节雷事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任齐让多府装别她该伯开、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”没新等语作结。

（三）回复报告临如普张找下燃的写法。

标题与前两种报告大体相同。

正文根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。

参考资料：百度百科-请示