Simone“四度来自春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”夜验换层映是什么意思？
的有关信息介绍如下：意片思是：四年（或者多年）的教师生涯占据了我生命的全部，多年的风风雨雨使我额头的皱纹都增多了。
形容老师工作辛苦成果硕硕.
出自《教师颂》作者是胶南市六汪镇中心中学名维演的王振华教师。
原文：
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千磁所述节指圃，秋来硕果满神州。
译文：四年（可以理解为这些年）的教师生涯占据了我生命的杀太静已斗被统全部，多年的风风雨雨使我额头的皱纹都增多了。黑发变白,累积了岁月；粉笔默默,书写了春秋。歌颂老师的品质。形容老师工作辛苦成果硕硕，写老师无私奉献，园丁桃尔李满天下。
扩展资料：
1、 教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱速愿百反回几呢任距硫需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。这也是这首诗所表达的外左情感所在。
2、教争师是“育人”的奠基者和实施者，被人们尊称为“人类灵魂的工程师”，被喻为“园丁、春蚕、蜡炬”。无论哪种美唱息核举物委誉蕴含着人们对教师上规些手志师德、师风、师能更高的期待。正为师，德高为范。自古以来,这就是我们教师的形象。
