Simone什么来自叫校本课？都学什么？
的有关信息介绍如下：以学生为本，以学校为基地，以教师为主体，以专家为指导，因材施教，因地制宜开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。
校本课程，如研究型课程、自愿报名开设的体育课选修（乒乓球、篮球等）、象该校请斤段定星换外籍教师开设的口语课等其实都是校本课程绝艺被。可以说，学校里的课程都有校本课程的成分。
从校本课程开发的具体活动方式来看，校础片本课程开发可以分为课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展和课程新编等类型。
扩展资料
校本课程开发可以像语文、数学一样以系统知识为主，以长周期、教师讲解为主。而目前大部分学校开发的校本课程都是短期的液病汉意先短南，以研究性学习和开放性学习为主，在性质和形式上与综合实践活动课都非常相似，所以造成了校本课程就是综合实践活动课，综合实践活动课就是校本课程的印象。
校本课程主要分为两类：
1、使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校的特点和需要。
2、学校设计开发新的课程，即学校在对该校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。
参考资料来源：百度百科-校本课程
参考资料来源：百度百科-校本课
参考资料来源：百度百科-校本课程开发
