潘多拉的盒子的故事

潘多拉的盒子的故事

潘多拉的盒子的故事

故事是很有趣的，当然有趣的故事也有很多。大家平时喜欢听什么样的故事呀？小编想问问大家有没有听过潘多拉的盒子的故事呀？下面就是小编为大家整理的关于潘多拉的盒子的故事。欢迎大家阅读。

　　潘多拉的盒子的故事

潘多拉魔盒，又称潘多拉盒子，潘多拉匣子,这是一则古希腊经典神话。

潘多拉是宙斯创造的第一个人类女人， 主要是要报复人类。因为众神中的普罗米修斯过分关心人类，于是惹火了宙斯。宙斯首先命令火神黑菲斯塔斯(Hephaestus)，使用水土合成搅混，依女神的形象做出一个可爱的女人;再命令爱与美女神阿芙罗黛堤(Aphrodite)淋上令男人疯狂的激素;女神雅典娜(Athena)教女人织布，制造出各颜各色的美丽衣织，使女人看来更加鲜艳迷人;完成所有手续后，宙斯派遣使神汉密斯(Hermes)说：“放入你狡诈、欺骗、耍赖、偷窃的个性吧!” 一个完完全全的女人终于完成了。

众神替她穿上衣服，头戴兔帽，项配珠练，娇美如新娘。汉密斯出主意说：“叫这个女人潘多拉(Pandora)吧，是诸神送给人类的礼物。”众神都赞同他的建议。古希腊语中，潘是所有的意思，多拉则是礼物。

宙斯在争夺神界时，就是得到普罗米修斯及其弟伊皮米修斯的帮助，而能登上宝座。普罗米修斯的名字即「深谋远虑」的意思。而其弟伊皮米修斯的意思为「后悔」，所以两兄弟的作风就跟其名字一样，有著「深谋远虑」及「后悔」的特性。潘多拉被创造之後，就在宙斯的安排下，送给了伊皮米修斯。因为他知道普罗米修斯不会接受他送的礼物，所以一开始就送给了伊皮米修斯。而伊皮米修斯接受了她，在举行婚礼时，宙斯命令众神各将一份礼物放在一个盒子里，送给潘多拉当礼物。而众神的礼物是好是坏就不得而知了。

伊皮米修斯的胞兄普罗米修斯早就警告伊皮米修斯， 千万不要接受宙斯的礼物，尤其是女人，因为女人是危险的动物。伊皮米修斯就跟其名字一般，娶了潘多拉之後没多久，就开始後悔了。潘多拉为伊皮米修斯生了7个儿子，但是潘多拉把儿子生下来后，宙斯便把7个儿子用一个盒子封印起来，盒子的名字就叫“潘多拉之盒”。

潘多拉对此非常愤怒，于是便偷偷的把盒子打开想看看自己的儿子。哪知道一打看，他的前六个儿子便飞了出去，他们的名字叫贪婪，杀戮，恐惧，痛苦，疾病，欲望。从此人间多灾多难，但是潘多拉的第七个儿子叫希望。虽然人们受到贪婪，杀戮，恐惧，痛苦，疾病，欲望，但是人们没有退缩，因为他们还有希望!

　　【拓展】

　　由潘多拉的盒子所想到的故事散文

在古希腊的神话传说中，有这样一个故事：

普罗米修斯把火种送给了人间，给人类带来了光明和温暖，宙斯十分恼火，宙斯决定要让灾难也降临人间。

他命令他的儿子火神赫淮斯托斯用泥土制作一个女人，名叫潘多拉(Pandora) , 意为“被授予一切优点的人”。每个神都对她有所赋予以使她完美。阿佛洛狄(Aphrodite)送给她美貌，赫耳墨斯(Hermes)送给她利嘴灵舌，阿波罗(Apollo)送给她音乐的天赋。宙斯给潘多拉一个密封的盒子，里面装满了祸害、灾难和瘟疫，让她送给娶她的男人。宙斯将这位丽人遣送到人间，众神和凡人正在大地上休闲游荡，其乐融融，大家见了这无以伦比的漂亮女子，都十分惊奇，称羡不已，因为人类从未有过这样的女人。

潘多拉立即去找“后觉者”厄庇墨透斯，他是普罗米修斯的弟弟，为人老实厚道。普罗米修斯深信宙斯对人类不怀好意，告诫他的弟弟厄庇透斯不要接受宙斯的赠礼。可他不听劝告，娶了美丽的潘多拉。潘多拉双手捧着她的礼物，这是一只密封的大礼盒。她刚走到厄庇墨透斯近前时，突然打开了盒盖。厄庇墨透斯还未来得及看清盒内装的是什么礼物，一股祸害人间的黑色烟雾从盒中迅疾飞出，犹如乌云一般弥漫了天空，黑色烟雾中尽是疾病、疯癫、灾难、罪恶、嫉妒、奸|婬、偷窃、贪婪等各种各样的祸害，这些祸害飞速地散落到人地上。而智慧女神雅典娜为了挽救人类命运而悄悄放在盒子底层的美好东西“希望”还没来得及飞出盒子，潘多拉就把盒子关上了。后即以“潘多拉魔盒”喻会带来不幸的礼物；灾难的渊薮。

人的天性不是如此吗？束缚的太紧，人就会萎一缩，生命就会失去应有的色彩；毫无束缚，肆意张扬，人性的另一面又会恶性膨一胀。一如潘多拉手中的那个魔盒，打开就放出了邪恶，关闭又封住了希望。

绚烂迷一离的网络，融进了人性的真诚和美好，虚伪与丑恶。在这片自一由遨游的天空，肆意冲浪的海洋里，我们宣泄，我们释放。如果我们指间滑一出的全是天性里的真诚、善良，是最美好的理想和希望，那么，我们放飞和收获的就是幸福和希望，潘多拉就不再为盒子而痛苦，为爱情而彷徨。

潘多拉，本身是众神“授予一切优点” 的人，她是美丽的。只期望潘多拉不要打开那“装满罪恶的盒子”。

　　潘多拉的盒子的作文篇1

一个风雪交加的夜晚，一位神秘的老奶奶送给穷人的儿子一个漂亮的盒子，并忠告他：“不到迫不得已的时候不能打开这个盒子，不然的话就会有可怕的事情发生。“杰克高兴地答应了。

杰克拿到盒子后，兴冲冲的跑到妹妹杰西卡的房间，把这个漂亮的盒子送给妹妹，并把刚才老奶奶的话重复了一启遍。

第二天一早，杰克早早的就上山砍柴去了。妹妹杰西卡则负责烧好饭去等哥哥回来，杰西卡在生火的时候一不小心烧伤了手，火柴掉到了地上，整个厨房燃烧了起来，杰西卡哭、突然想起了哥哥送给她的那个盒子，她急忙中出厨房，跑到了自己的房间，找开了盒子，杰西卡大吃一惊，巨力神竟然从里面出来了，说：”小主人，您有什么事吗？”“你能把厨房的火给灭了吗？”杰西卡惊呀的问道。“没问题。”说着，巨力神拿起装满水的脸盆一泼，厨房的火就灭了。巨力神回到了盒子里去了。

杰克回来后，杰西卡把这件事情一一的说了出来。这时杰克和杰、西卡都以为这个盒子没有危险，当他（她）们再次把这个盒子打开的时候，一只魔鬼却从里面钻了出来，魔鬼一把抓住他们两个，把他们带进了盒子里，这只魔鬼最后还说了一句话：“谁叫你们不遵守诺言！”

　　潘多拉的盒子的作文 篇2

潘多拉的故事，起源于古希腊神话。传说因为潘多拉打开了她的盒子，而带来了无数的疾病和灾害，因而使潘多拉的盒子成为灾难根源的代名词。能留在盒子里的只有“希望”，也只剩下“希望”了……

有个故事讲：小男孩有一天在听爷爷讲潘多拉的故事，不禁捶胸顿足，十分不悦，不断的想象这潘多拉盒子没有开启的世界。而爷爷却苦笑着告诉他，上帝任由潘多拉开启盒子是一个非常智慧的做法。

的确，正如小男孩听到这个故事的反应一样。有大部分的人无数次恶毒的痛恨着潘多拉好奇心作怪，无数次遐想着如果潘多拉的盒子没有开启，那么也不会有病痛缠身，不会有天灾人祸……在现在社会高压力高强度的双重作用下，人们更是逐渐听腻了无数的哀叹传荡，看惯了无数富翁及成功人士将自己逼上了那无尽的深渊。那些听到了潘多拉的故事后，给予了“潘多拉的盒子”无尽的`嘲讽的人，都是在逃避中，逐渐遗忘了潘多拉的盒子里，还有着希望……没多少人会知道潘多拉的盒子是一场对人的考验，只有勇敢地面对了自己心中的弊倪，才能再次打开盒子，获得希望。

有人说过“上帝之所以把你推下深渊，是因为他有把握把你救起来。”，在打开了潘多拉的盒子之后，在上帝把你推下深渊之后，你是否有勇气坚持到上帝来救你，坚持到潘多拉的盒子再次开启，无论你成功与否，你面对过，你屹立过，你都能笑对此生。这就是一些绝症患者，一些宁死不屈的英雄，仰天长笑的秘密，也是潘多拉宝盒的秘密。

“天无绝人之路”，之所以上帝能任由潘多拉开启盒子，设下这道难关，自然是考虑到了人类生存的毅力，但没想到“患难才能现英雄”，在这富饶安定的现代社会里竟然没有多少人能够面对困难，反而有一些人在未受灾难威胁的情况下就开始退缩，无法战胜自己的心境的他们将一步步地被自己逼上绝路。

潘多拉的盒子，命运的关卡，要想释放希望，唯一的钥匙便是战胜自己的内心。

　　潘多拉的盒子的作文 篇3

普罗米修斯为人类偷下了天火，宙斯决定惩罚他。宙斯命令火神用泥土捏出潘多拉，众神赐予她以智慧、美貌……

潘多拉的到了宙斯赐予的盒子，被告知要在人间打开它。她打开了盒子，放出了疾病、罪恶、嫉妒等祸患，只有希望留在盒底。自此之后，人们就把灾祸的来源称作——潘多拉魔盒。

204班是个差班。这是每个老师都知道的事实。204班的学生乱。学生学习成绩差，贪玩，如果这样还没什么，但204班的早恋现象特别严重。拆了这对，成了那对，拆了那对，成了这对，根本无法制止。204班的老师换得快。每一个老师才来的时候都是斗志昂扬，以为用呕心沥血可歌可泣的奉献精神可以化腐朽为神奇，拯救这一群误入歧途的祖国花朵们。但学生们根本不买账。所有的骚乱，都在那个秋天，烟消云散。

204班来了一个新的老师，叫范桐。但学生们私下都叫他“饭桶”。“饭桶”告诉学生们：他不会通知他们请家长，也不会跟教务处打小报告，但他要和学生们一起玩。学生们答应了。他们欢呼起来，让一个老师入伙与学校纪律公然作对，这实在太值得期待了！第二天，“饭桶”就提出了一个游戏，叫潘多拉魔盒。“饭桶”说，这是现在白领们常玩的一种游戏。就是每个周末一群人聚集在一起，在一个盒子里放进最想说的话或是一个秘密，收看人是所有人，而真实的收件人只有一个或者根本没有。204班笑纳了这个魔盒，与其说是减压，但不如说是恶作剧捉弄一下“饭桶”。 “饭桶”说，每天上课前在纸上写下内容，快下课时打开，由班长读出来，如果发现有人不认真听讲，开启魔盒的时间就推迟一天。传说中的潘多拉魔盒是邪恶的，它因为人类的好奇心而带来许多不幸和灾难。“饭桶”带给204班的魔盒似乎也是邪恶的。

一周周过去，闹剧愈演愈烈。各种阴暗的秘密就越来越多，内容五花八门。有说恨自己父亲的，有说自己抢过低年级学生前的；其中有一个人写得最为惊天动地。他的卡片上写着：我和y相爱了，我们在一起好甜蜜。我写给丫的情书被她的父母发现了。这下就糟了，两边的父母联合起来阻挠我们。爱无敌！没有谁能阻止我们热烈的爱！我和y决定离开学校私奔，永远厮守在一起。可是收拾好行李我们猜想起来，我们连私奔的路费都没有！怎么办呢？起初我们想利用课余时间去打工挣钱，可体力活我们干不了，脑力活人家又嫌我们文化太低。

无奈之下，我们只好商量从各自家中“偷”点儿路费。可我万万没有想到的是，我再也等不到我的y归来了，她走了，留给我一辈子的自责和痛……她趁父母外出时溜进她们的房间，刚把钱抓到手里时，突然听见钥匙插进锁孔的声音，惊慌失措之下，她本能地想从窗户爬到阳台上去，结果脚一滑，像一片叶子一样飘了下去……我在医院见到了丫最后一面，她流着泪说不想死，她说她非常后悔，她恨我在根本没有爱的能力失去招惹她，把她毁了，如果有来生，她再也不会这么傻了。班长念到这里，教室里一反常态地安静下来。一直不吭声的“饭桶”这时却说话了，他用发颤的声音说：“同学们，你们知道这是谁写的吗？”学生们摇头。“饭桶”的喉结动了动，良久，才沙哑着声音说：“就是我。”教室里像被谁丢进了一颗炸弹，瞬间炸开了。“饭桶”抬了抬手，大家立刻安静下来：“那个女孩是家中的独女，她去世后，母亲疯了，她父亲因精神恍惚导致工作出错而被开除了。

我快四十岁了，遇到过真正的爱情，却没有结婚的资本，我不能让我的爱人跟着我受苦受累。这一段早恋，就这样把我们所有人都毁了……其实这个时候的爱情，那是什么爱呢？只不过是一种对新事物的尝试，就像被好奇心驱使而打开魔盒的潘多拉一样，最终害人又害己。就为这点好奇心，值得我们辜负父母，荒废前程吗……”那是204班最后一次玩潘多拉魔盒游戏。五彩缤纷的美丽的魔盒，在那一堂课之后，被204班扔进了垃圾桶。204班不在疯玩了，成绩有了好转。一年以后，204班的大部分同学都以优异的成绩考上了大学。

　　潘多拉的盒子的作文 篇4

潘多拉之心，寻找自己的自已，不管前世的影子是怎样的扭曲，我依然不曾放弃，因为不管怎样的自己，都是唯一的我。相信，哪怕只有一次，我还是会选择一直走下去，我们隐忍着太多太多的不知名的苦楚，别总说为了谁，实际上却只是想着自己，这一段没有结局的旅途，我们收获的远比一时的荣耀更多的是我们品味着独特的酸甜苦辣，没有任何人一辈子活在光环照耀下，即使身属在黑暗底层，我依然是独一无二，没有人能替代的我。

“为何而生？”——没有人能透彻的疑问，活着就是一件十分奢侈的事，活着不仅仅为了活着，更贴切来说就是为了步入坟墓做准备。是华丽落幕，还是穷迫结局，全凭你自己，没有绝对的黑暗，却存在局部的懵霾。旋转的时钟回到这一刻，以挚友之手血染的红光，以子之血浸蚀阿比斯的路，黑暗彼岸只为等待你的苏醒，重圆阿比斯的意识，寻找前世遗漏的记忆。潘多拉之心，透彻的眼界，捕捉不经意遗失的美好。

寻找潘多拉之心，曾有几时，生活的硫酸竟将我那装满幸福的记忆卡所腐蚀，留下一片狼藉的记忆废墟，心落空了，总感觉将什么遗漏了，却总是想不起来，感觉一切是这般熟悉，可是却没了任何印象，这一切都是朦胧飘渺般若现，仿佛记忆在和自己藏猫猫，急的我咬牙切齿，为什么思想每每想要和曾经接轨时，心悄然涌上一股股悸动，带上一抹淡淡的悲郁的色调，心里似乎有了不详预感，也许曾经遗漏的心，被伤入骨子里，而选择遗忘。但我依然想寻找，那份属于我的心，只有承受如此苍殇之痛，这样我才真正瓦解心里的隔阂，而不是一味的背着空白的记忆逃亡。

哪怕一颗潘多拉之心会引发我内心的战争，但残缺的记忆像遗漏了半边心的人，没有过去，没有开始，只有此刻的过程。人生是开始到结束时的过程，缺一不可。没有开始的人生，就像你从未来到这世界，没有过程的人生，就像你从未启程，没有结束的人生，就像你从未拥有。内心的战争并不可怕，可怕的是，走着走着我们却丢弃了那镶满回忆的记忆和那个自己，要知道战争是可以战胜的，但丢弃了的是再也找不回了。

寻找那遗漏的记忆，重拾从过去到此刻的自己，紧握未来。