幼儿园大班环保教案设计意图可以 怎么写

幼儿园大班环保教案设计意图可以 怎么写

　活动目标：

　　萌杨衣纪吧发爱护水资源的情感知道水被污染了，生物就不能生存练习钻过70厘米高的障碍物重点难点重点：萌发爱护水资源的情感难点：能正确协调地钻活动准备经验准备：掌握初浅的环保知识物质准备：鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3来自倍)、小盆4只、录音机、磁带【活动过程】

　　一、开始部分老师360问答当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏培神亲扩一频“长高了，变矮了”(“长高了”起立两臂上举；“变矮了”马上蹲下；“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。

　　二、基本部分1．学习新动作①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。

　　②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过?

　　③得夜投班燃单出动作要领：“双膝弯弯，腰啊依弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻；⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后；2．游戏“快快逃出污染区”

　　①讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼立还源放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到望顾教师敲小铃发出警报声：“不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。

　　②幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。

　　三、结束部分1．师：“能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时束空略示逃离，会发生哪些后果呢?为什么会找杆跟区径清有污染区?”