Simone谁来说说人教版小学英语？
的有关信息介绍如下：问题补充说明：我一直教的是冀教版的英语，现在要教人教版的小学英语，书还没见过，谁来告诉我书的构成部分，如何教？ 如果谁有人教版小学3 4 5 6 册的教案可以给我，或是关于衣服 动物 国家 交通工具等的教案
我说课的内容是小学英语四年级上册PEP教材中Unit4,PartB的第三课时.本单元主要是围绕家里的各类房间livingroom,study,kitchen,bedroomandbathroom及一些常见的生活用品和家具phone,fridge,TV,sofa,table,shelfandbed等展开的一系列话题,这些东西都是学生非常熟击悉而且和我们息息相关的,所以教师教起来比较顺手,学生也乐于学习,并易于在生活中进行运用.本课时共分为两个部分,第一部分,Readandwrite,这部分主要为学生提供了一幅较为形象的图片来教授五个要求听,说,读,写都能达到的四会单词.第二部分,Writeandsay,这部分主要来自是通过写一写,说一说的活动,从而巩固第一部分所学的五个四会单词.此部分是为培养学生语感,复习前面所学内容及运用语言表达的能力,为活跃课堂和培养兴趣而设置的.
本节课的教学目标和要求是:能听360问答,说,读,写window,door,desk,chair,bed这五个单词,并能运用这五个四会单词看图填空,能用WhatcanyouseeinmyroomItisaniceroom.Ilikeit等证层文煤科确入听句子,结合学过的语言来描述自己或他人的房间及室内家具陈设的名称,特征等.如:Thisis判myroom,Itisbig,Ihavea医饭送心属window,adoor,adesk,achairandabed.本课时重点及难点内容是:让学生掌握Readandwrite部分单词的拼写,MyHome这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容.特别斗太混响是在学习了家具desk,chair,bed这些名称以后再学习句子Whatcanyo剂线计氧附程息困翻胞福useeinmyroom使轴代击握于则边得学生更能融入生活的情境,从而培养学生对家的热爱.接下来,我就我这堂课的教学设计思路说一说.
首先,给学生交流的空间
