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新版PEP小来自学英语五年级上册教学计划

新版PEP小来自学英语五年级上册教学计划

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新版PEP小来自学英语五年级上册教学计划

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新版PEP小学英语五年级上册教学计划

一、教材分析

360问答全书共六个新授单元和两个复习爱丝理限还析单元。每个新授单元分“A、B、C”三个部分。每个单元围绕一个主题展开其相关的单词及句型亲转审陆场学习,教材编写词不离句,句不离篇。本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展。编写思路以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有意义的语言任务,即——话题解述整激搞线刻里兰酒改——功能——结构——任务。

二、班级情况分析:

本学期我担任五年级的英语教学工作,他们已经有了一定的英语基础。五年级四个班级,每班53人,学生英语两极分化明显,尖子生不多,有少部分同学三四年级几乎没上过英语课,这学期又有六个新插班生。由于学生人数较多,因此本学期主要引导好班干部力量,达到提升全班英语水平和激发学习英语的兴趣的目标。三、教学目标:  1、能听、说、读、写92个单词话圆句很术总银或短语以及13组句子和9个导新商应单句。(包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短语篇。  2、能听、说、认读16个单词。短兵压住脸  3、能学会6个手工制作。  4、能听懂、会唱8首歌曲。  5、能听、说、吟唱12首歌谣。  6、能完成6个自我评价活动。  六、