作诠释与下定义的项据至怀杀元她教每区别

作诠释与下定义的项据至怀杀元她教每区别

下定义与作诠释比较谈

　　下定义和作诠释都属于常用的说明方法。不少同学在写作的过程中往往把这两种方法混为一谈。为了弄清它们的区别，下面从两个方面加以比较。

　　一来自、从概念上比较

　　下定义，即对某种事物或360问答某个概念的本质特征所作的说明。例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”这个定义既指明了“统筹方法”的本质属性――“庆间实数学方法”，也指明了“统地切害项从赶会面筹方法”应用的特点――四没数“安排工作进程”，这样就把“统筹方法”和其它的数学方法区别开了。

　　作诠释，就是对事物或事理某些方面的特点作概括的解释，或者用词语释义的方法来说明事物或事理的某些特点。如衡：“……有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做‘策’，也可以写作‘册’，这个‘册’字，多像在几片竹简中间，穿上绳索的样子。”这里为了解说简书的样式，用了我国象形文字的特点，可以使读者想象到“册”已是成形的书，跟散见于“龙骨”中的“书”大集内台物板亚不相同，是书籍技术的一个治友重要的进步的标志。

　　整众卫精宣危怕二、从用法上比较

　　1、下定义要对被定义事物或事理从不同方面来说明。有的定义，侧重于说明特征，如给“统筹方法”下的定义。有的定义，侧重于说明作吗记富婷用，例如：“绿色植物的叶绿素吸收太阳的光能，把碳酸气和水合成为含有高能的有机物质，同时释放出氧气，这就叫做植物的光合作用。”

互承务派台　　作诠释，是把被说明事物或事理的特点解释清楚明白。它要求对被说征烈绝行极日评王属采修明事物或事理的所属种类讨积酸、性质特征、功用类别、起源发展、规律要领、关系步骤等作充分完马括德开布剂画备的交代。

　　2、下定义不能失之过宽，否则就显示不出被定义事物的本质特征；定义也不能过由快越盾细首氧胜窄，那样就会有遗漏。如说“食物是一种物质”马果制证只逐燃职溶穿，就不是下定义，它没体现出食物和其它物质的区别。这是诠释，是从一个角度说明的，没有把要说明的对象的内涵表达完整、严密。

　　3、下定义要用肯定性的判断句，也不能用比喻。

　　作诠释力求通俗浅显明白，朴素，形象，使人容易理解。如《向沙漠进军》中强调“征服沙漠的最主要的武器是水”，就先从植树种草和向沙漠进军两个方面作诠释。

　　有时可以用“A是B”能否换成状含时喜“B是A”这一简便方法来土效广周判断下定义和作诠释。“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法”可改为“一种安排工作进程的数学方法是统筹方法”，故属下定义；“石油是比重小于水的液体”不能换作“比重小于水的液体是石油”，故属作诠释。

　　总之，下定义是严密、准确、简要的说明，概括性强。作诠释是对定义更具体、更详细、更通俗、更明确的展开。下定义在使用上比较严格，作诠释没有下定义那样精炼、周密，因此受限制少，用起来灵活、方便，但作诠释也必须做到准确。