幼儿有安维诉课派红派教师应具备哪些职业道德

幼儿有安维诉课派红派教师应具备哪些职业道德

幼儿教师应具备的职业道德包括热爱幼儿教育事业；爱护幼儿，尊重幼儿；对待教美兵难范师集体和家长要互相尊重和团结。

1、热爱幼来自儿教育事业  

幼儿教育事业是我国现代化建设的重要组成部分，幼儿教师的日常平凡工作是与现代化建设宏伟目标联系在一起的。幼儿教师只有对幼儿教育工作有正确深刻认识，才会热爱教育事业，才会有光荣360问答感、自豪感和责任感斗本专守直曾底细经，才愿意以自己的青春和毕生精力为幼儿教育事业贡献力量。

2、爱护幼儿，尊重幼儿  

幼氢非儿是在人与人交往民故社牛相应看括中成长的，成人的爱抚对幼儿身心价以定低健康发展是十分重要的，幼儿不仅需要成人稳在生活上的照料和教育，而且需要成人的爱。幼儿入园以后，在一天中大部分时间是和教师相处，教师对幼儿的爱，在幼儿成长中占重要的地位。  

3、对待教师集体和家长要互相尊重和团结  

幼儿教师对待同事应互相尊重，多看到别人的长处，虚心学习，互相协作，互相团结。对待本班的同事更应互相关心，团结协作，步调一致，形成良好的集体。应从全局出发，维护集体利益。避免为小事造成意见分歧，甚至互相轻视对方。  

幼儿教师应该克儿额尊重班上每位幼儿的家长，理解他们对子女的关心头基打就式左参负耐样、珍爱和期望的心情，与他们建立平等的诚挚的友谊，互相学习和交流教育孩子的经验，帮助他们了解幼儿教育的要求和内容，帮助他们解决在教育容子女中的困难，取得幼儿家长的更好配合，并参与教育工作。  

幼儿教师需具备的能力

1、沟通能力

要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摸孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。

2、组织活动能力

幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学具，让他们动脑动手动口。

3、自学能力

幼温儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。如果幼儿教师不以身作则，那么古歌给幼儿带来的影响将是后患无穷的。